La Unidad de Cultura Científica y de la Innovación de la Universidad de Castilla-La Mancha (UCLM) ha puesto en marcha un nuevo proyecto para acerca la investigación científica a las aulas de los centros educativos de la región. En concreto, esta iniciativa se puso en marcha este jueves 2 de noviembre, coincidiendo con el inicio de la Semana de la Ciencia, que se celebra en la universidad castellano-manchega hasta el viernes 10 de noviembre.

La dinámica de esta actividad consiste en un análisis por parte del alumnado de los centros educativos sobre los diferentes artículos científicos publicados por los investigadores e investigadoras de la UCLM en la plataforma The Conversation. Los estudiantes elaboran una serie de cuestiones a resolver por parte del investigador responsable del artículo trabajado en clase. Posteriormente, el autor del artículo responde a las cuestiones planteadas por parte del alumnado.

Se trata de una actividad que realiza a través de una reunión digital en la plataforma Microsoft Teams a la que se pueden conectar los centros de la región interesados en sumar a sus dinámicas lectivas este tipo de aportaciones por parte de expertos de la Universidad. Cada mes, un centro de Castilla-La Mancha participa en estos encuentros digitales para que los más jóvenes tengan la oportunidad de conocer de primera mano cómo es el trabajo a desarrollar por parte de los equipos de investigación de la UCLM, con quienes dialogan y resuelven sus dudas de manera directa.

La elección de los centros participantes se realiza por selección y el resto de centros educativos inscritos e interesados en este proyecto tienen la posibilidad de asistir a estos encuentros digitales en calidad de oyentes.

Más de 80 preguntas

Durante esta primera edición de este programa, el artículo a debatir ha sido ‘El móvil produce cáncer, ¡lo dijo la OMS!’, del profesor e investigador de la Facultad de Medicina del Campus de Albacete, Alberto Nájera. Mientras que el centro participante ha sido el Instituto de Enseñanza Secundaria Valdehierro, de Madridejos, en la provincia de Toledo. Dos aulas de este centro han participado en esta actividad, para la que se ha recibido un total de 80 preguntas elaboradas por el alumnado de otros centros localizados en otros puntos de la comunidad. Los profesores Jesús Damián y Laura han sido los encargados de coordinar esta actividad.

Durante el desarrollo de este programa en directo, el coordinador de la Unidad de Cultura Científica y de la Innovación de la Universidad de Castilla-La Mancha, Alberto Nájera, mostró su satisfacción por la acogida de este proyecto entre los centros educativos de la región y emplazó al resto de institutos interesados a inscribirse en esta actividad, cuyo principal objetivo es acercar la divulgación científica a los estudiantes de la ESO y Bachillerato.

Además, esta actividad multimedia estuvo presentada por el periodista científico Román Escudero y contó con la presencia de Mónica Bonilla, responsable de comunicación corporativa de la plataforma The Conversation.

Plazo de inscripción abierto

Por otra parte, la Unidad de Cultura Científica y de la Innovación de la UCLM informa que el plazo de inscripción de centros se encuentra abierto. Aquellos profesores interesados, pueden solicitar esta actividad en sus aulas a través de este formulario.

Esta actividad se graba y se sube a Youtube de forma privada para que otros centros interesados en participar conozcan el funcionamiento de esta o, incluso, puedan desarrollarlo a posteriori en sus respectivos centros.